tag:blogger.com,1999:blog-48118798322771885332024-03-13T23:45:47.638-07:002 PCPIPAGINA DE TRABAJO DEL ALUMNADO PCPI<br><br>
ESPERO QUE OS VAYA BIEN.........escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-64722403682936338482012-04-19T03:46:00.002-07:002012-04-19T03:46:46.276-07:00Instalaciones variasEn las viviendas podemos ver distintas instalaciones visita esta web:<br />
<br />
http://www.aulataller.es/instalaciones-en-las-viviendas.htmlescuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-28536398067650543292012-03-08T04:40:00.000-08:002012-03-08T04:40:15.599-08:00metalestrabajo del IES Tiempos Modernos sobre metales, animo:<br />
<span style="color: #000066; font-family: Times New Roman; font-size: x-large;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman; font-size: x-large;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman; font-size: small;"><div align="left">NÍQUEL</div></span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><div align="left">Densidad: 8,85 kg/dm</div><div align="left">Punto de fusión: 1450°C.</div><div align="left">Resistividad: 0,11 </div><div align="left">Tiene un color plateado brillante y se puede pulir muy fácilmente.</div><div align="left">Es magnético (lo atrae un imán como si fuese un producto ferroso).</div><div align="left">Es muy resistente a la oxidación y a la corrosión.</div><div align="left">Se emplea:</div></span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">3</span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">.</span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Symbol;"><span style="color: #000066; font-family: Symbol;"><span style="color: #000066; font-family: Symbol;">W</span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">·mm</span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">2</span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">/m.</span></span></span><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><div align="left"> </div></span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">Para fabricar aceros inoxidables (aleado con el acero y el cromo).</span></span></span><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><div align="left"> </div></span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">En aparatos de la industria química.</span></span></span><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"><span style="color: #4d4d4d; font-family: Wingdings;"> </span></span></span><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;"><span style="color: #000066; font-family: Times New Roman;">En recubrimientos de metales (por electrólisis).</span></span></span>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-35706480876995658012011-02-16T01:01:00.001-08:002011-02-16T01:01:32.466-08:00Prácticas instalaciones eléctricasCheck out this SlideShare Presentation: <div style="width:425px" id="__ss_4063933"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/cplasarenas/prcticas-instalaciones-elctricas" title="Prácticas instalaciones eléctricas">Prácticas instalaciones eléctricas</a></strong><object id="__sse4063933" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pra3ev1c-100512031949-phpapp02&stripped_title=prcticas-instalaciones-elctricas&userName=cplasarenas" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse4063933" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=pra3ev1c-100512031949-phpapp02&stripped_title=prcticas-instalaciones-elctricas&userName=cplasarenas" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/cplasarenas">CPEB Las Arenas</a>.</div></div>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-79371153818064249402011-01-28T04:12:00.000-08:002011-01-28T04:24:16.725-08:00Cuadro general de mando y protecciónDispositivos de corte <span style="background-color: white;">omnipolar, destinados a la protección contra sobrecargas y cortocircuitos interiores de la vivienda según ITC-BT-22:</span> <br />
<br />
-Circuito C1 (Iluminación): <span style="background-color: yellow;">PIA 10 A</span> <br />
-Circuito C2 (Tomas de corriente uso general): <span style="background-color: yellow;">PIA 16 A.</span><br />
-Circuito C3 (Cocina – horno): <span style="background-color: yellow;">PIA 25 A.</span>-Circuito C4 (Lavavajillas, Termo, Lavadora): <span style="background-color: yellow;">PIA 16 A.</span><br />
-Circuito C5 (Toma de corriente Baño y Cocina): <span style="background-color: yellow;">PIA 16 A.</span><br />
-Circuito C6 (Cada 30 puntos de luz): <span style="background-color: yellow;">PIA 10 A.</span><br />
-Circuito C7 (Cada 20 tomas de corriente): <span style="background-color: yellow;">PIA 16 A.</span><br />
-Circuito C9 (Aire acondicionado): <span style="background-color: yellow;">PIA 25 A. </span><br />
-Circuito C10 (Secadora): <span style="background-color: yellow;">PIA 16 A.</span><br />
<br />
La sección de los conductores para cada uno de los circuitos es la siguiente: <br />
<br />
• Circuito C1 (Iluminación): cable unipolar 2 x 1,5 + 1,5 mm².<br />
• Circuito C2 (Tomas de corriente): cables unipolares 2 x 2,5 + 2,5 mm².<br />
• Circuito C3 (Cocina – horno): cables unipolares 2 x 6 + 6 mm².<br />
• Circuito C4 (Lavavajillas, Termo, Lavadora): cables unipolares 2 x 2,5 + 2,5mm².<br />
• Circuito C5 (TC Baño y Cocina): cables unipolares 2 x 2,5 + 2,5 mm².<br />
• Circuito C6 (Cada 30 puntos de luz): cable unipolar 2 x 1,5 + 1,5 mm².<br />
• Circuito C7 (Cada 20 tomas de corriente): cables unipolares 2 x 2,5 + 2,5 mm².<br />
• Circuito C9 (Aire acondicionado): cables unipolares 2 x 6 + 6 mm².<br />
• Circuito C10 (Secadora): cables unipolares 2 x 2,5 + 2,5 mm².escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-39454640363610712102011-01-12T01:31:00.000-08:002011-01-28T03:56:01.247-08:00EJERCICIOS: Instalación eléctrica de una vivienda<div align="left"><span style="font-size: x-small;">1º) Busca en internet la simbología eléctrica necesaria para realizar los esquemas y planos de la electrificación de una vivienda. Para buscar información puedes utilizar la web: <u><a href="http://portaleso.homelinux.com/usuarios/Toni/terceroeso.html">http://portaleso.homelinux.com/usuarios/Toni/terceroeso.html</a> </u></span></div><div align="left"><br />
</div><div align="left"><span style="font-size: x-small;">2º) En una vivienda de 100 m</span><span style="font-size: xx-small;">2</span><span style="font-size: x-small;">, tenemos los siguientes receptores, debes decolocarlos en las siguientes habitaciones: </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">3 bombillas de 100 W, televisión de 150 W en salon y dormitorio principal, equipo de música 135 W, DVD 60 W, lámpara de 40 W. un reloj despertador de 40 W.</span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">4 bombillas halógenas de 50 W. </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">2 fluorescentes de 30 W, Nevera de 350 W, lavavajillas 600 W, microondas 700 W, horno 1500 W, lavadora 800 W y secadora de 550 W. </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">5 bombillas de 60 W, dos lámparas de 40 W, televisión de 80 W. </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">Lámpara de bajo consumo de 7 W, ordenador personal 400 W, radio CD 45 W. </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
<li>Estudio: </li><br />
<br />
<br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">Luminaria con 3 fluorescentes de 35 W, ordenador portátil de 80 W. </span><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><br />
<li>Baño: </li><br />
<br />
<br />
</span></span><span style="font-size: x-small;">3 bombillas de 25 W, 1 bombillas de 60 W, secador de pelo de 1000 W. Rellena la siguiente tabla para obtener la potencia total instalada en la vivienda. ¿Qué tipo de electrificación corresponde a esta vivienda? </span><table border="1" bordercolor="#c0c0c0" cellpadding="7" cellspacing="2" dir="ltr" style="height: 323px; width: 551px;"><tbody>
<tr><td height="8" valign="top" width="47%"><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"></span></span></b><br />
<div align="center">Habitación </div></td><td height="8" valign="top" width="27%"><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"></span></span></b><br />
<div align="center">Potencias </div></td><td height="8" valign="top" width="27%"><b><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"><span style="font-family: Verdana,Verdana; font-size: x-small;"></span></span></b><br />
<div align="center">Total </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Comedor </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Pasillo </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Cocina </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="18" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Dormitorio de matrimonio </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Dormitorio del niño </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Estudio </div></td></tr>
<tr><td colspan="3" height="8" valign="top"><span style="font-size: x-small;"></span><br />
<div align="center">Baño </div></td></tr>
</tbody></table><br />
<br />
<div align="left"><span style="font-size: x-small;">3º) ¿Qué tipo de electrificación debemos elegir para una vivienda de 90 m</span><span style="font-size: xx-small;">2</span><span style="font-size: x-small;">, con lavadora y termo eléctrico? </span></div>¿Y si además queremos poner aire acondicionado <br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">4º) Fíjate en el siguiente esquema y contesta a las preguntas: </span><span style="font-size: xx-small;">2</span><span style="font-size: x-small;">? </span><br />
<ol><li>¿Qué es la acometida? </li>
<li>¿Qué es el ICP y para qué sirve? </li>
<li>¿A qué circuitos dan servicio el C1 y el C2? </li>
<li>¿Qué es un PIA de 16 A? </li>
<li>¿Qué significa 2×6 mm</li>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_kFAApF8FfXU/TS10pfrwzkI/AAAAAAAAACI/BqwdNkOrP0U/s1600/clip_image002.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="301" n4="true" src="http://3.bp.blogspot.com/_kFAApF8FfXU/TS10pfrwzkI/AAAAAAAAACI/BqwdNkOrP0U/s320/clip_image002.gif" width="320" /></a></div><li>¿Con qué color identificas el conductor de puesta a tierra? </li>
</ol></b></b></b></b></b></b></b><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<li>Comedor: </li><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<li>Pasillo: </li><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<li>Cocina: </li><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<li>Dormitorio de matrimonio: </li><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<li>Dormitorio del niño: </li><br />
<br />
<br />
</div><ol></ol>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-63700013994312851872010-12-16T11:30:00.000-08:002010-12-16T11:30:53.633-08:00MATERIALES DE USO TECNICORealiza una lectura compresiva y el trabajo sobre:<span style="font-family: ArialBlack; font-size: medium;"><span style="font-family: ArialBlack; font-size: medium;"> <div align="left">MATERIALES DE USO TÉCNICO.</div><div align="left"><a href="http://www.slideshare.net/71jesus/02materiales3">materiales</a></div></span></span><span style="font-family: Times New Roman; font-size: medium;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: medium;"></span></span><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"></span></span>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-67812274453475612762010-12-14T04:53:00.003-08:002010-12-14T04:53:34.599-08:00ARQUIMEDES<div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arquimedes"><span style="font-size: large;"><b>Arquímedes Siracusa </b></span></a></span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Arquimedes"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><b>http://es.wikipedia.org/wiki/Arquimedes</b></span></span></a></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;">¿En que año nació y murió este hombre y quién lo asesinó?</span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;">¿A qué dedico su vida?</span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;">los escritos matemáticos de Arquímedes no fueron muy conocidos en la antigüedad ¿Quienes lo citaron años después de su muerte?</span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><a href="http://www.portalplanetasedna.com.ar/arquimedes.htm"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;">http://www.portalplanetasedna.com.ar/arquimedes.htm</span></span></a></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;">En Física descubrió el principio hidrostático que lleva su nombre, ¿Cual es?</span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: x-small;">Se le atribuyen inventos mecánicos ¿Cuantos y cita alguno?</span></span></span></span></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Verdana;"><span style="font-size: x-small;">De sus muchos libros solo se han conservado.........</span></span> </div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><a href="http://www.biografica.info/biografia-de-arquimedes-145">http://www.biografica.info/biografia-de-arquimedes-145</a></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div style="margin-bottom: 0cm;">Hallándose en un establecimiento de baños, advirtió que el agua desbordaba de la bañera a medida que se iba introduciendo en ella; esta observación le inspiró la idea que le permitió resolver la cuestión que se le planteó. Se cuenta que, impulsado por la alegría, corrió desnudo por las calles de Siracusa hacia su casa gritando ….....................</div>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-46208350878472828192010-12-14T02:39:00.000-08:002010-12-14T02:41:41.052-08:00EJERCICIOS VARIOSVISITA ESTOS ENLACES<br />
<br />
<a href="http://iesjorgejuan.es/webiesjorgejuan/apuntes/tecnologia/presentaciontema4.ppt">INSTALACIONES DE VIVIENDA</a><br />
<br />
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LOS PLÁSTICOS<br />
<br />
<a href="http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2008/10/trabajo-de-investigacion-sobre-plasticos.pdf">Plasticos.PDF</a><br />
<br />
PRESENTACION SOBRE MECANISMOS <br />
<br />
<a href="http://www.box.net/shared/5d9tevrs0g">MECANISMOS</a><br />
<br />
SOBRE RESISTENCIAS Y ELECTRICIDAD <br />
<br />
<a href="http://roble.pntic.mec.es/hotp0000/jlruiz/index.htm">HOT POTATOES ELECTRICIDAD</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-12094457672601913382010-12-13T04:48:00.000-08:002010-12-14T01:03:21.646-08:00HERON<div style="margin-bottom: 0cm;">Visita pagina web</div><div style="margin-bottom: 0cm;"><a href="http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/heron.htm">http://www.biografiasyvidas.com/biografia/h/heron.htm</a></div><div style="margin-bottom: 0cm;"><a href="http://es.wikipedia.org/">http://es.wikipedia.org/</a><br />
<a href="http://trabajoherondealejandria.blogspot.com/">http://trabajoherondealejandria.blogspot.com/</a><br />
<br />
<ul><li>Busca una fotografía de este ilustre famoso de la antigüedad, </li>
</ul></div><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">¿Quién era Herón de Alejandría ? </div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">En que año nació y murió.</div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">Realizó múltiple trabajos y obras. Puede comentar alguno.</div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">Durante años trabajo con “el vacío”. ¿Quién años mas tarde realizo múltiples trabajos?.</div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">Herón escribió numerosos libros y tratados en diversas áreas di algunos.</div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">¿Su fórmula mas destacada cual fue.?</div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">El sobrenombre erá . . .. . </div></li>
</ul><ul><li><div style="margin-bottom: 0cm;">Inventó la <b>primera máquina de vapor</b>, conocida como <b>eolípila, </b>años des<b>pues</b> ¿Quién la redescubrió?</div></li>
</ul>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-25559731660676313022010-12-10T04:42:00.000-08:002010-12-10T04:42:59.591-08:00INSTALACIONES VIVIENDAvisita la siguiente página<br />
<br />
<br />
<a href="http://1369965267023204657-a-1802744773732722657-s-sites.googlegroups.com/site/pcpielectricidadronda/apuntespcpi/B8_1_INSTALACIONES_INTERIORES_VIVIENDA.pdf?attachauth=ANoY7coqWOVrpRn7kKv18EoO0EEyrY87vpXOneYkdzM3us3iZT-VgQ8zUW_x_W55ghpEtIv4C4FnAt3zfWvJK56K6dhrZsk-0beWoqFdyzZ8t0-s3YCj0RFQLxL0I8W_2Me5t64VUDWu4aOz0SlaSK-QHRb6Y063f3X-Vne2TqPffjBaciqzKx3Q5zklRTIUj1IJiVYG9yWtXkoVqzDJrBzUBw0ZzUL9gAs0rJPUrefNELYWjQv79nvc3UfQlYR7Nh2h6yePAwtZKAZJ622RdVygCfsIbL-lKQ%3D%3D&attredirects=0">instalaciones vivienda</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-19191129893261550342010-12-10T04:28:00.001-08:002010-12-10T04:28:35.155-08:00LOS PLASTICOSvisita esta web y realiza los ejercicios de la pizarra<br />
<a href="http://www.cientec.or.cr/ambiente/pdf/plasticos_materiales2003-CIENTEC.pdf">http://www.cientec.or.cr/ambiente/pdf/plasticos_materiales2003-CIENTEC.pdf</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-7501924818719367632010-12-09T09:55:00.000-08:002010-12-09T09:55:31.084-08:00Cavenfish y ErastóstenesVisita el siguiente enlace y realiza la siguiente actividad<br />
<br />
<a href="http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=8624&id_pagina=5">PHPWEBQUEST</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-42752614472598098792010-11-29T08:53:00.000-08:002010-11-29T08:53:25.819-08:00ACTIVIDADES 1 ESO¿Sábes con que material se fabricas todos los productos? VIsita las siguientes páginas y tendrás mayor información<br />
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/departamentos/tecnologia/unidades_didacticas/materiales_plasticos/indexplasticos.html">http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/departamentos/tecnologia/unidades_didacticas/materiales_plasticos/indexplasticos.html</a><br />
<br />
o esta otra<br />
<br />
<a href="http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1079">http://www.librosvivos.net/smtc/hometc.asp?temaclave=1079</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-65194312622381564972010-11-29T08:40:00.000-08:002010-11-29T08:40:30.145-08:00TAREA MULTIDISCIPLINAR<div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"> </div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0.5cm;"><i> <span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">El alumnado de 2º de PCPI del IES EL CHAPARIL de NERJA va a preparar una actividad para dar a conocer la historia del centro y la de la caña de azúcar al resto de alumnado del centro escolar. Se editará un cartel en varios idiomas.</span></i></div><div align="JUSTIFY" style="background-color: blue; margin-bottom: 0.5cm;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>Pasos a seguir describiendo las actividades y el uso de las Tic.</b></span></div><ul><li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Búsqueda de información es de libros de biblioteca del centro escolar, pueblo e información de Internet. (libretas, procesador de textos, utilización de buscadores, etc).</i></span></div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Síntesis del material.</i></span></div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Elaboración de tríptico usando programas informáticos (texto en Writer, presentación con Impress).</i></span></div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Presentación a la comunidad educativa.<span><span style="background-color: #cfe2f3;"></span></span></i></span></div></li>
</ul><div align="JUSTIFY" style="background-color: blue; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>COMPETENCIAS BÁSICAS QUE SE DESARROLLAN CON LA TAREA.</b></span></span></div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="background-color: #cfe2f3;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Ámbito lingüístico <span style="background-color: white;"></span></span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Expresión escrita en español, ingles y francés. </span> </div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><br />
<span style="background-color: #cfe2f3;">Ámbito socia<span style="background-color: #cfe2f3;"></span>l.</span></span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Conocimiento de tradiciones y costumbres de la zona. </span> </div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><br />
<span style="background-color: #cfe2f3;">Ámbito científico-técnico.</span></span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Proceso de elaboración del azúcar.</span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><br />
<span style="background-color: #cfe2f3;">Ámbito de las TIC</span>.</span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Manejo de procesador de textos, presentaciones, hojas de cálculo, búsqueda en Internet, etc.. </span> </div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><br />
<span style="background-color: #cfe2f3;">Ámbito artístico.</span></span></div><div align="JUSTIFY"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;">Apreciar los monumentos y patrimonio artístico local.</span></div><div align="JUSTIFY"><br />
<br />
<span style="background-color: blue; font-family: Times New Roman,serif;"><b>Evaluación.</b></span></div><ul><li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Trabajo en clase. (mediante observación diaria)</i> </span> </div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Presentación del mural (fotografías, texto, ortografía, expresión escrita)</i> </span> </div></li>
<li><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: Comic Sans MS,cursive;"><i>Presentación a la comunidad educativa. (coevaluación del grupo)</i> </span> </div></li>
</ul><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div><div align="JUSTIFY" style="margin-bottom: 0cm;"><br />
</div>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-69822809248931773282010-11-20T06:36:00.000-08:002010-11-20T06:36:50.767-08:00Propuesta del ITE: Máquinas, dibujo asistido por ordenador. Nivel Avanzado<div style="background-color: #7f6000; color: white; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: x-small;"><b><span style="font-size: x-small;"><br />
</span></b></span></div><div style="text-align: center;">Alcanzar destrezas suficientes en el uso de software <a class="glosario" href="javascript:mostrarpopup('ejemplopopup300','ejemplopopupa300')" id="ejemplopopupa300"><strong><span style="color: black;">QCAD</span></strong></a></strong> de <span style="font-size: small;">diseño</span> y dibujo. </div><br />
<div style="background-color: #7f6000; color: white; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"></div><ul><li>Crearemos grupos por parejas y crearán figuras sencillas en 3D (perspectiva caballera, etc.) y reralizaran las vistas de estas.</li>
<li>Con el software de GUADALINEX QCAD diseñaran esas figuras por CAPAS . </li>
<li>Se propondrá que el resto de alumnos/as compartan esta información, realizando las vistas </li>
<li>Una vez hechas todas se realizará un debate sobre los distintos trabajos.</li>
</ul>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-82291775046924173042010-11-20T06:12:00.000-08:002010-11-20T06:12:58.857-08:00RECURSO EDUCATIVO ITE electricidad<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div>Pagina interesante publicada por Nacho Andrada y Jose Pinedo. Consta de 4 Unidades que teresultaran bastante utilies.<br />
<a href="http://www.ite.educacion.es/w3/recursos/fp/electricidad/index.html">http://www.ite.educacion.es/w3/recursos/fp/electricidad/index.html</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-86087665320554720942010-11-20T06:07:00.000-08:002010-11-20T06:17:53.757-08:00RECURSOS EDUCATIVOS ITE para la materia de tecnologíaPara conocer las herramientas puedes visitar esta página :<br />
<a href="http://www.ite.educacion.es/w3/recursos/secundaria/tecnologia/taller_tec/taller/">http://www.ite.educacion.es/w3/recursos/secundaria/tecnologia/taller_tec/taller/</a>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-49275145898699988032010-11-18T10:48:00.001-08:002010-11-18T10:48:33.317-08:00Presentacion electronicaCheck out this SlideShare Presentation: <div style="width:425px" id="__ss_5826003"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/71jesus/presentacion-electronica-5826003" title="Presentacion electronica">Presentacion electronica</a></strong><object id="__sse5826003" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=presentacionelectronica-101118123738-phpapp01&stripped_title=presentacion-electronica-5826003&userName=71jesus" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse5826003" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=presentacionelectronica-101118123738-phpapp01&stripped_title=presentacion-electronica-5826003&userName=71jesus" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/71jesus">71jesus</a>.</div></div>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4811879832277188533.post-77268536441054828122010-11-11T08:42:00.000-08:002010-11-16T09:17:02.977-08:00COMPONENTES ELECTRONICOS<div style="text-align: justify;">Descarga estos apuntes básicos para distinguir los componentes</div><div style="text-align: justify;"><a href="http://www.google.es/">http://www.google.es/</a></div><div style="text-align: center;"><br />
</div>escuela 2.cerohttp://www.blogger.com/profile/15550126198228035864noreply@blogger.com0